关于公布2023年职业教育国家在线精品课程名单的公告

教育部发布：职业教育“双师型”教师基本标准（试行）

基于行业产教融合共同体建设现代产业学院的路径

湖南：职业教育条例表决通过，自2025年1月1日起施行

教育部等10部门：针对性开展家政、物流、新职业新业态等相关职业技能培训，鼓励符合条件的农村青年就读技工院校

教育部职业教育发展中心与山东实施职业教育战略合作

怀进鹏在世界职业技术教育发展大会作主旨报告

教育部：主动布局新兴学科专业，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制

教育部副部长吴岩：教育部正在编制职业教育“三年行动计划”

产教融合：深化职业教育综合改革的政策主线

教育部部长怀进鹏：进一步强化科教融汇、产教融合、医教协同，强化科技教育与人文教育协同

教育部职业教育发展中心主任林宇：产教融合应该落实到人才培养的过程中、体现在个体发展的结果上，提升人才培养的技术含量

习近平总书记：大力发展职业教育，健全终身职业技能培训制度，推进职普融通、产教融合、科教融汇

教育部职业教育发展中心主任林宇：推动市域产教联合体和行业产教融合共同体成为促进职业教育产教深度融合的重要载体

教育部职业教育发展中心主任林宇：职业教育要与产业同部署、同升级，与区域、行业产业的需求紧密结合

世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛最新赛况

世界职业院校技能大赛现场参赛的几个常见问题集锦

教育部部长怀进鹏：构建产教融合的职业教育体系，促进职业教育专业布局与产业发展深度匹配

产教融合背景下职业教育混合式“金课”建设研究——基于教育生态学的视角

关于2023年职业教育国家在线精品课程遴选结果的公示