重磅！“本升专”，专科院校直招本科毕业生！

【高水平专业群建设】提前打造高水平专业群建设的8个部分、25个要点、50个关键绩点

【排行榜】中国高职院校食品类专业排名——食品药品监督管理

一地计划将新建2所左右职业本科大学、4所左右新型高职院校

重大突破！食品科学与工程领域首次入选“2025十大工程技术难题”

图解：第二期“双高计划”——总体要求、建设目标、四个坚持、九大改革任务、组织实施与资金支持

全国首个！职业本科大学，冲刺“申硕”！

如何推动数字化赋能教师发展？教育部解读来了→

祝贺！食品领域！10项拟获省奖！

【排行榜】中国高职院校食品类专业排名——食品智能加工技术

教育部办公厅：实施教师数字素养提升行动，推进教师数字素养培训全覆盖

【排行榜】中国高职院校食品类专业排名——食品生物技术专业

六月职教大事件汇总

【排行榜】中国高职院校食品类专业排名——绿色食品生产技术

【排行榜】中国高职院校食品类专业排名——食用菌生产与加工技术专业

【总结】“一体”新模式、“两翼”新载体、“三教”新改革、“四合”新机制、“五金”新基建

教育部职教中心主任林宇：推动数字化赋能职业教育教学和管理全过程，切实提升师生数字素养和数字化应用能力

【学历深度VS技能精度】本科教育、职业本科教育、高职教育全解析

教育部同意！23所新职本，来了！

“一体”新模式、“两翼”新载体、“三教”新改革、“四合”新机制、“五金”新基建