01
5月29日，中国国际大学生创新大赛组织委员会发布《关于公布中国国际大学生创新大赛（2025）产业赛道入选企业命题的通知》，包括产教协同创新组：新工科类命题3991项，产教协同创新组：新农科类命题802项，区域特色产业组621项。
02
5月30日，教育部办公厅印发《关于开展2025届高校毕业生就业“百日冲刺”行动的通知》，通过开展“百日冲刺”行动，聚焦当前就业工作重点难点，加力挖潜拓展就业岗位，加强毕业生就业观念引导，精准做好就业指导服务，帮助更多有就业意愿的毕业生在离校前后尽早落实毕业去向，全力促进2025届高校毕业生高质量充分就业。
03
6月1日出版的《求是》杂志第11期发表习近平总书记《加快建设教育强国》重要文章，这是习近平总书记2024年9月9日在全国教育大会上的讲话。同期《求是》发表教育部党组书记、部长怀进鹏《把教育强国的宏伟蓝图变为美好现实》文章。
04
6月3日至4日，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在山西调研期间来到山西应用科技学院，调研民办高校发展情况。他表示，要把党的领导全面融入学校治理体系，强化思想政治引领，统一思政课要求和标准，把立德树人根本任务落到实处。适应产业升级新形势，在培养高技能人才的同时，注重培养经济社会发展需要的各类人才。加强就业指导服务，落实好加大就业帮扶的政策举措，促进高校毕业生高质量充分就业。
05
人力资源社会保障部、财政部、国务院国资委印发《关于加大国有企业技能人才薪酬分配激励的通知》，提出优化技能岗位薪酬分配、加大工资总额分配倾斜、设立技能人才专项津贴等7项举措，建立健全国有企业技能导向的薪酬分配制度，促进形成提高待遇与提升技能良性互动机制。
06
6月2日至7日，教育部副部长王嘉毅赴巴西出席第十二届金砖国家教育部长会议，会议通过了《金砖国家职业教育联盟章程》。在巴西期间，王嘉毅会见了巴西教育部副部长巴尔基尼，就深化两国在职业教育等领域合作达成系列共识。
07
6月6日，教育部党组成员、副部长熊四皓调研北京培黎职业学院，深入了解学院在党建引领高质量发展方面的实践与成果。
08
9日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》提出，全面深化产教融合改革，引导高校面向经济社会发展需要完善学科专业设置调整机制，强化行业企业实践培养，支持高校针对社会急需紧缺技能开展“微专业”建设，增强学生就业创业能力。
09
10日，教育部印发《关于开展2025年高校毕业生就业创业政策宣传月活动的通知》，部署6月—7月在全国范围内开展2025年高校毕业生就业政策宣传月活动，深入贯彻落实党中央、国务院“稳就业”决策部署，帮助用人单位和毕业生充分知晓并用好就业优惠政策，促进高校毕业生高质量充分就业。
010
6月11日，教育部印发《2025年世界职业院校技能大赛实施方案》，包括大赛主题、大赛目标、赛道设置、赛制安排、参赛项目要求、比赛评分要素、参赛队伍、总决赛赛程安排、奖项设置、组织机构、工作要求等内容，并附2025年世界职业院校技能大赛赛道简介、总决赛评分要素、争夺赛国内参赛名额分配表。
011
6月11日，教育部与吉林省在长春举行部省会商会议。教育部党组书记、部长怀进鹏指出完善人才培养与区域经济社会发展需要适配机制，加快打造职业教育创新发展高地，助力新质生产力发展。
012
6月11日至12日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴吉林调研时来到长春汽车职业技术大学等单位，深入了解高校毕业生就业、学科建设、人才培养、教师教育改革等情况。
6月12日，教育部在长春召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革东北片区调研座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。会议强调要优化教育结构布局，统筹高教、职教、基教资源，构建现代职业教育体系，更好服务人的全面发展和经济社会发展，支撑地方产业升级，服务新质生产力。
013
13日，人力资源社会保障部印发《关于做好2025年技工院校招生工作的通知》，今年全国技工院校计划招生130万人，积极面向高校毕业生、农民工、失业人员、灵活就业人员等各类群体开展招生。指导技工院校参与“技能照亮前程”培训行动，开发多层次多样化培训项目。
014
14日，人力资源社会保障部公布《全国技工院校专业目录（2022年修订）》增补专业和专业方向，新增精密检测技术等20个专业，新增港口物流等7个专业方向，指导技工院校规范专业设置，并结合实际做好专业动态调整和增补，加强招生和教学工作。
015
6月17日，第二届中国－中亚峰会发布《阿斯塔纳宣言》，其中，各方高度评价成功举办首届中国－中亚教育部长会。各方支持校企合作、产教融合，加快推进鲁班工坊等职业教育国际合作项目。各方高度评价中方在本机制框架内设立中国－中亚教育交流合作中心等合作平台。
016
6月17日，教育部在重庆召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革西南片区调研座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。会议强调，加快推进现代职业教育体系建设，有力支撑区域特色产业发展。重庆、四川、贵州、云南、西藏、广西教育部门和西南地区22所高校、职业院校、中小学负责同志参会。
6月17日，教育部与重庆市在重庆召开部市会商会议。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话指出，优化高等教育布局，调整学科专业结构，构建人才培养与经济社会发展需要适配机制，助力新质生产力发展，切实提升服务国家战略和区域经济社会发展的能力。
017
6月17日，卓越工程师培养现场交流推进会在重庆召开。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话强调，以卓越工程师培养改革为牵引，深化高等工程教育改革，建立与现代经济、科技和产业发展相适应的人才培养模式，向高等教育各层级各领域复制推广，实现教育与产业深度融合。
018
6月18日，教育部与贵州省在贵阳召开部省会商会议。教育部党组书记、部长怀进鹏指出，推动教育强国建设三年行动计划综合改革试点，深化现代职业教育体系改革，助力新质生产力发展。在贵阳期间，怀进鹏赴贵州轻工职业技术学院、贵州磷化（集团）有限责任公司调研，深入了解产学研融合发展等情况。
019
18日，辽宁省教育厅发布《关于征求<双师型”教师工程实践能力培训规范>（征求意见稿）等3项辽宁省地方标准意见的通知》,对《“双师型”教师工程实践能力培训规范》《现代产业学院建设指南》《现代产业学院建设规范 电气专业》等3项辽宁省地方标准面向社会公开征求意见。
020
20日，教育部办公厅印发《关于开展2025年职业学校“技能成才 强国有我”系列育人活动的通知》，落实新时代立德树人工程要求，结合区域特点、学校实际、专业特色，重点围绕爱国主义教育，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，传承中华优秀传统文化，培养阅读习惯，提升综合素养等五个方面，组织开展主题为“赓续红色血脉·立志技能报国”的育人活动。
021
教育部发布《关于同意设置山西文化旅游职业大学的函》等23则函，同意以山西艺术职业学院、山西旅游职业学院、太原旅游职业学院、山西青年职业学院为基础设立山西文化旅游职业大学等23个本科层次职业学校设置事项。
022
6月24日，教育部与安徽省在合肥召开部省会商会议。教育部党组书记、部长怀进鹏指出，要完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，围绕服务国家重大战略和区域经济社会发展、重点产业布局，大力推动学科专业设置调整，优化高等教育布局，探索分类推进高校改革，加大高校科研成果转移转化力度，以教育支撑科技创新和产业创新，助力新质生产力发展。
6月24日，教育部在合肥召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革华东片区调研座谈会。会议强调，强化创新链产业链资金链人才链融合，加速推动科技创新成果向产业应用转化，高质量服务国家创新体系建设和现代化产业体系建设。要优化高等教育布局，完善学科专业设置优化调整机制，分类推进高校改革，引导高校在服务国家战略和区域发展的不同赛道办出特色、争创一流。
023
6月24日，世界职业院校技能大赛执行委员会发布《关于做好2025年世界职业院校技能大赛报名工作的通知》，主题为“技炫青春 能创未来”的大赛总决赛分争夺赛、排位赛和冠军总决赛三个阶段。本次报名工作面向大赛争夺赛阶段。
024
教育强国建设规划纲要把“构建泛在可及的终身教育体系”作为八大体系之一。6月26日，教育部会同有关部门在国家开放大学举行数字赋能学习型社会建设主题活动。通过大数据、人工智能分析各行业各区域和个人不同成长阶段的学习需求，为学习、就业、职业技能提升、家庭教育等提供了丰富的学习资源。长沙民政职业技术学院等作交流发言。
025
6月27日，教育部发布全国高等学校名单。截至2025年6月20日，全国高等学校共计3167所，其中：本科职业学校87所、高职（专科）学校1554所。
