（一）动态调整专业设置。
共同体要围绕本区域、行业产业发展趋势，研究发布技能人才需求预测与专业设置指导报告。
（二）科学设计课程组合。
共同体要分别组建课程开发机构，汇聚一批企业岗位培训课程，筛选、重组和优化课程内容，有序科学转化为学校专业课程。
（三）优化教材呈现形式。
共同体要组建优质教材开发团队，广泛吸收行业领军人才、企业一线技能大师，校企联合开发一批项目化、案例化、模块化教材，配套建设工作计划书、质量检测手册、工艺文件清单等资料。
（四）细化教师能力清单。
共同体要建立行业企业人员入校任教激励、评价与考核制度，将其任教情况与待遇、晋升挂钩。
（五）建设产教融合实习实训基地。
共同体要围绕产业链、供应链布局，分区域建设一批实习实训基地。
全国农产食品行业产教融合共同体由烟台富美特信息科技股份有限公司（食品伙伴网）、北京工商大学、山东商业职业技术学院共同牵头成立，截至目前成员单位达到200家。
在全国产业行指委的指导下，共同体已开展了农产食品行业交流平台搭建、人才供需报告编写、品牌赛事打造、特色专业共建、教学资源共研、师资队伍共培、技能人才共育、人才供需对接、技术供需对接、实训基地建设、农产食品领域人才培养标准建设、国际交流合作等方面工作。未来，共同体将继续贯彻落实2026职教一号文件要求，与院校、企业携手助力食品专业人才培养，促进食品行业健康发展。
